Земля пухом

[deutschevita]

По средам и воскресеньям я созваниваюсь с мамой. Кроме обычных тем про дачу, здоровье и еду она мне рассказывает новости города, в котором я давно не живу о людях, которых я уже не помню. Но сегодня случай был особый и печальный. Похоронили мою учительницу, без общения с которой я выросла бы совсем другим человеком. И прожила бы совсем другую жизнь.

 

У нас принято ругать учителей и советских в том числе. Не могу сказать, что безосновательно, но учитель учителю рознь. Галина Михайловна была из настоящих, которые делают профессии честь.

 

Даже родилась в начале октября, рядом с Днем учителя. Она еще из довоенного поколения: несколько месяцев не дожила до своих 90. Из глухой уральской деревни поступила после восьмилетки в педагогический техникум. И высшее образование получала уже, когда мы у нее почти выучились, а она пошла в завучи. Но, несмотря на всего лишь среднее специальное образование в провинции, она умела учить, вызывать здоровый интерес к своему предмету: математике, умела воспитывать нас людьми, а не ленивым быдлом.

Наш город объявили комсомольской стройкой и новые школы открывались в 70-х каждый год. Я успела поучиться в 3 (не считая первой на Урале), когда нам наконец-то дали новую квартиру и меня определили в школу, которая уже год работала, но из-за множества новоселов набирала новые классы. И классным руководителем нашего 6В назначили вновь прибывшую ГМ. Все мы были приезжие из разных частей страны, с разным уровнем знаний и из разных по уровню семей. Сначала объединялись по регионам, откуда приехали, но быстро перемешались и задружили крест-накрест и вдоль и поперек, конкурируя с другими классами параллели. Помните стандартное разделение по буквам: А - элита, отличники и дети образованных родителей, Б - крепкие середняки, старательные, спокойные, В - бездельники и лентяй, но не без способностей и Г- все остальные, дети проблемных родителей, кандидаты в ПТУ.

То, что у нас был хороший крепкий и дружный класс - заслуга ГМ. Невысокая, плотно сложенная, обязательно на каблуках, в строгих костюмах (никогда темных цветов) с гладко затянутым аккуратным узлом на затылке - она подтягивала нашу дисциплину одним своим присутствием. Но и вечных поездок в колхоз она не чуралась и от крестьянского труда не отлынивала. У нее был мягкий низковатый голос и близкий моему сердцу уральский говорок. Поэтому я к ней тянулась. А она разглядела во мне потенциал. До 6 класса я училась средне, общаться с одноклассниками умела плохо: внешность невыигрышная, кожа-кости-конопушки, слишком сильно скучала по первой моей школе и тамошних друзьях еще с детсада, плохо адаптировалась при переходе из школы в школу. Читала я постоянно, родители выписывали много периодики, поэтому ГМ меня сразу задействовала в политинформациях и я вытаскивала из международного приложения к Неделе разные интересности, чем сразу повысила свой статус в стае)). Внезапно стали интересными уроки математики. Записалась на факультатив и стала читать Квант, решать олимпиадные задачи и класс прозвал меня Софьей Ковалевской. На классных часах ГМ проводила с нами уроки этики: в общении, за столом, по отношению к противоположному полу. Возила нас на экскурсии летом: в соседние областные театры и на прочие культурные события. Моя первая выпечка была - манник, рецепт которого я помню до сих пор: по стакану сахара, сметаны и манки и 3 яйца - как пекла Галина Михайловна. Панибратства она не допускала, но некоторые личные темы было с ней проще обсудить, чем с мамой.

В 8 классе ее у нас забрали: класс был на хорошем счету, освободилась ставка завуча, а к нам пришел молодой физик, который пересиживал у нас призыв в армию после универа. Эх, как мы расслабились…

Идем утром в школу, встречаемся на углу с подружкой и спонтанно решаем, что физика (или физкультура) без нас сегодня обойдется. Разворачиваемся к подружке (у меня дома бабушка, а у нее родители работают), жарим сковородку семечек, включаем магнитофон с тухмановской По волне моей памяти и болтаем, играем в карты, кайфуемся))). К нам и другие одноклассницы присоединялись. Первую четверть закончили на старой славе, а к концу второй слухи о нас достигли школьной администрации. Прихожу я вечером после прогулки, а в гостях у нас Галина Михайловна чай пьет. (Тогда у нас было принято наряду с родительскими собраниями посещать особо слабых учеников с членами Совета отряда (помните такое)). И мама краснее помидора, и папа суетится, и бабушка сурово головой качает и гудит «ну как же так?…» Они ж привыкли мной гордиться, не ждали таких пубертетных зигзагов.

Схватила я домашний арест, но в чувство меня привел не он, а вселенский стыд: подвела любимую учительницу. Хотя потом я поняла, что это был бунт против того, что она нас вроде бы бросила, несмотря на уроки и факультатив и готовность всегда выслушать. Привлечение внимания. И вот привлекла. С этого времени я не перестала прогуливать - мне это нравилось, нервы щекотало. Но прогулы сократила и учебу подтянула так, что придраться стало трудно)). Сошла с кривой дорожки, по которой некоторые мои одноклассницы пошли дальше и выбыли после 8 класса. А у нас в 9, который собрали из Б и В, собралась отличная компания. И именно наш выпуск был рекордным по числу поступивших в ВУЗы и по числу созданных семей. (Сама чуть не…)).

Когда мы стали выбирать: делать путь с кого, я не могла решить. Все манило. Но ГМ была уверена, что мне нужно изучать компьютерное дело. В выпускном классе я заочно занималась на подготовительных курсах в ЛГУ (на гуманитария) и ЛПИ (на технаря), мечтая учиться в Ленинграде. Но Олимпиада внесла свои коррективы, я поехала в Харьков. Тут не обошлось без влияния ГМ, которая мне предложила сначала схватить синицу в руку, а потом о журавле подумать. И так выбрала я себе судьбу.

Мы не потеряли контакта после моего отъезда. Я перед эмиграцией заходила в гости, попрощаться. И потом все время передавала приветы через маму. ГМ всегда интересовалась моими делами и успехами, радовалась за меня. И я успела сказать спасибо, позвонив на 80-летие.

Comments

[bergberg]

У меня было несколько учителей, которых я вспоминаю с благодарностью. Первую учительницу, которая вела нас с 1 по 4 класс, редкой доброты была женщина. И с 5 класса, когда начались предметы, повезло учиться у сильных предметников. Английский, история, география - хорошие учителя дали интерес к предмету и хорошие знания, которые использую до сих пор.

[deutschevita]

Когда я узнала, кто из моих одноклассниц пошел в педагоги, была в шоке. Не могу представить, что из них получились такие учителя, как наши.

[bergberg]

У нас, насколько я помню, прямо в учителя не пошел никто. Но моя школьная подруга, программист по образованию, позже стала преподавать этот предмет в техникуме. Я, кстати, тоже читала лекции по бух.учету на курсах)

[deutschevita]

Ты для взрослых читала? У меня подруга на пенсии такими лекциями в техникуме подрабатывает. Из финдиров в пидагоги)))

[bergberg]

Для взрослых)

[nata_for]

Светая память Вашей учительнице! Очень повезло, что Вы встретили такого хорошего человека, и что она работала "на своем месте".

[deutschevita]

Безусловно повезло